校企共建教师企业实践流动站 开创产教融合新未来

发布部门:科研及校企合作处发布时间:2023-03-10浏览次数:514

已满l8点此进入甸伊与南京康尼电气技术有限公司举行“南京机电--康尼电气教师企业实践流动站” 签约授牌仪式,送自动化工程系专业教师入站实践。截止1215日,已满l8点此进入甸伊已与7家合作企业签署共建流动站协议,7个教师企业实践流动站已正式挂牌成立, 14名专业教师已顺利进站。学校首批教师企业流动站建站工作圆满收官,为流动站高质量发展和教师全面成长拉开序幕。

南京机电--康尼电气教师企业实践流动站” 签约授牌仪式


南京机电--康尼电气教师企业实践流动站” 教师入站仪式


学校党委书记、院长周庆礼认为教师企业实践流动站聚焦学校与企业的资源与智慧,拓宽了双师培养渠道,提供了优质载体,创新了培养机制,入站教师以项目为导向,在实践中找项目、谈项目、接项目,在项目研究与管理中提升工程实践能力,并转化为生动的课堂教学能力。南京康尼电气技术有限公司总经理马涛表示教师企业实践流动站为校企协同培养双师团队、打造多元化混合型研发团队搭建了双向互动平台。

周庆礼讲话


马涛讲话




顶层设计 树立标准

校企为什么需要共建教师企业实践流动站?校企需要建设什么样的教师企业实践流动站?教师如何在流动站高质量实践?。。。对于这些问题的讨论与探索是学校组织全校教师深入学习《职业教育提质培优行动计划(2020-2023)》,开展提质培优大讨论的缩影。由科研、教务、人事等管理部门、系部领导和教师组成的提质培优研讨小组,围绕教师企业实践流动站展开深入讨论,开展头脑风暴,汲取各方智慧,初步形成一套系统性的实施方案。同时,结合教育部办公厅颁布的《职业教育“双师型”教师基本标准(试行)》文件精神,制定《已满l8点此进入甸伊教师企业实践流动站建设与运行办法》,明确教师进站实践任务与出站考核要求。优先选择江苏省内行业龙头、能够提供优质资源保障、具备产教融合机制的专业对口企业,鼓励具备基本条件的专业课和公共基础课教师进站实践,与企业组成非法人工作机构联合开展人才培养、技术创新、社会服务和文化传承等合作项目,为进站教师提供实践岗位、制度保障、导师保障和资源保障。


专企交流 分类遴选

浙江大华技术股份有限公司是全球领先的以视频为核心的智慧物联解决方案提供商和运营服务商。学校物联网应用技术专业与浙江大华技术股份有限公司江苏分公司达成合作意向,组建“南京机电-大华股份教师企业实践流动站”,计划在物联网、智慧城市等领域开展10多项产学研项目。

南京机电-大华股份教师企业实践流动站” 签约授牌仪式


创维电器股份有限公司是专业从事研发、生产、销售,以冰箱、冷柜、洗衣机等智能家电和数码智控终端为主的高新技术企业。学校工业设计等专业与创维电器股份有限公司共建“南京机电-创维电器教师企业实践流动站”,未来将共同创新产业学院人才培养体系、建设产教融合课程体系、打造产业学院实习实训基地、建设高水平教师队伍以及搭建社会服务平台。

南京机电-创维电器教师企业实践流动站” 签约授牌仪式


上海三菱电梯有限公司是中国最大的电梯制造和销售企业之一,主营业务与学校机电一体化技术专业高度契合。学校机电一体化技术专业与上海三菱电梯有限公司江苏分公司共建“南京机电-上海三菱电梯教师企业实践流动站”,计划在人才培养、课程建设、教材开发与社会服务等方面深入合作。

南京机电-上海三菱电梯教师企业实践流动站”签约授牌仪式


南京奥派信息产业股份公司是专注于电子商务虚拟仿真教学的国家高新技术企业,是教育部产学合作协同育人项目立项单位。学校移动商务等专业与南京奥派信息产业股份公司共建“南京机电-奥派股份电商传媒教师企业实践流动站”,计划将围绕技能竞赛、直播电商、乡村振兴等完成实践项目。

南京机电-奥派股份电商传媒教师企业实践流动站”签约授牌仪式


南京冠盛汽配有限公司是南京市高淳区专注汽车传动系统零部件领域研究的优质企业,拥有先进的经营和发展理念,在科技创新方面拥有雄厚的实力。数控技术等专业贯彻学校“扎根高淳、服务高淳”的宗旨,与南京冠盛汽配有限公司共建“南京机电-冠盛汽配教师企业实践流动站”,未来将在传动轴轻量化研究、技术创新、标准工时、技能培养等方面展开合作。

南京机电-冠盛汽配教师企业实践流动站”签约授牌仪式



南京易技未来动画制作有限公司主营影视游戏动画等相关业务制作,由从业多年的资深行业人员组成。学校数字媒体技术专业与南京易技未来动画制作有限公司在前期合作基础上组建“南京机电--一技数字动画设计教师企业实践流动站”,进站教师将与企业工程师共同完成数字博物馆“遗址再现”项目制作、三维游戏美术资产项目制作、数字动画设计方向课程体系建设研究等。

南京机电-一技数字动画设计教师企业实践流动站”签约授牌仪式


学校以“成熟一个、立项一个、建设一个”的原则分期分批遴选、建设教师企业实践流动站,相继走访20余家优质企业,了解合作意向,共商教师企业实践流动站实施办法和未来规划,评审确立7个校级认定及2个校级培育教师企业实践流动站,涉及智慧物联、汽配制造、电梯维保、动画制作、电商传媒等9大专业领域覆盖学校物联网应用技术、机电一体化技术、数控技术、数字媒体技术、移动商务等十余个专业。


教师企业实践流动站申报遴选评审会


受约聘用 科学管理

学校聘请企业工程师组建导师团队,对进站教师给予培训和指导,帮助教师了解产业发展趋势,企业的生产组织方式、工艺流程等基本情况,熟悉企业相关岗位职责、操作规范、技能要求、用人标准、管理制度、企业文化等,向教师传授在生产实践中应用的新知识、新技术、新工艺、新材料、新设备、新标准等;企业为进站教师提供实践项目、设置实践工位,匹配实践项目开展所必备的实验仪器、相关文件等软硬件条件; “学校、企业、专业”构成三方联动机制,以小复盘监督季度实践过程,以大复盘验收年度实践成果。校企携手、科学管理,保障教师企业实践流动站高质量运行。

南京机电-创维电器教师企业实践流动站”企业导师授聘仪式


南京机电-奥派股份电商传媒教师企业实践流动站”企业导师授聘仪式


南京机电-上海三菱电梯教师企业实践流动站”企业导师授聘仪式


双向共赢 开创未来

教师企业实践流动站进一步深化校企合作,落实立德树人根本任务,强化师德师风建设,夯实教师发展支持服务体系建设,提升教师教育教学能力和专业实践能力,加强高素质“双师型”教师队伍建设。同时,教师企业实践流动站丰富了校企互动的渠道,促进专业教师与行业企业人才队伍交流融合。学校通过教师企业实践流动站引进企业资源,在校园里宣传企业文化,弘扬企业家精神,普及产业技术,进一步融通人才链、创新链、产业链。


已满l8点此进入甸伊党委委员、副院长刁爱军希望进站教师充分把握机遇,积极实践,尽快适应企业环境;企业对进站教师严格要求,以企业员工标准考核教师实践成效;流动站以成果为导向,物化并记录实践成果,形成可推广、可复制的建设经验。

刁爱军讲话





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